教育部政策法規司司長鄧傳淮6日表示，促進高校畢業生就業是教育系統的職責所在，情感所系。當前正值畢業季，教育部將努力跑出就業加速度，幫助更多畢業生就業。借此機會，也希望廣大用人單位吸納更多高校畢業生，做好人才儲備。也誠盼全社會共同努力，為促進高校畢業生就業貢獻更多力量。

國新辦6日就“加快建設教育強國 辦好人民滿意的教育”舉行發布會，鄧傳淮在回答記者相關提問時作出如上表述。

鄧傳淮指出，高校畢業生是黨和國家寶貴的人才資源，2023屆我國高校畢業生1158萬人。教育部堅決貫徹落實黨中央、國務院部署要求，全力組織開展高校畢業生就業創業促進行動，加快推進就業工作進程。“促進行動”概括起來就是“六個著力”：

一是著力拓展就業崗位。指導各高校有針對性地訪企拓崗，挖掘更多崗位，開展萬企進校園活動，保持校園招聘熱度和畢業生參與度，提升招聘供需的匹配度。

二是著力加快招錄進程。配合有關部門加快完成機關事業單位、國企等政策性崗位招錄。實施“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”“社區專項”等基層項目。會同衛健部門首次啟動“大學生鄉村醫生專項計劃”。

三是著力做好政策宣傳落實。編發就業創業政策匯編和各地促就業“政策地圖”，開展政策解讀，使畢業生和用人單位充分知曉并用好政策。

四是著力優化指導服務。加強對尚未落實崗位畢業生的個性化就業指導，抓緊組織各類實習見習活動，幫助畢業生增強就業信心、盡早落實去向。

五是著力做好重點幫扶。指導各地各高校落實“一對一”幫扶責任制，實施“宏志助航計劃”就業能力培訓項目，為低收入家庭等困難畢業生精準推送3個以上崗位。國家大學生就業服務平臺正在舉辦“宏志助航”等專場招聘，歡迎畢業生參加。

六是著力做好離校“不斷線”服務。教育系統將為離校未就業畢業生提供“不斷線”的就業服務，做到三個“不斷線”，即崗位推送不斷線、就業服務不斷線、重點幫扶不斷線。與人社部門做好接續，確保未就業畢業生及時享受公共就業服務。

鄧傳淮稱，近年來，教育部大力推進高等教育供給側改革，多種方式深化產教融合、校企合作，開展畢業生就業狀況跟蹤調查，強化就業狀況對學科專業設置和人才培養的反饋聯動，推動高等教育與經濟社會發展需要更加契合。

鄧傳淮表示，促進高校畢業生就業是教育系統的職責所在，情感所系。當前正值畢業季，教育部將努力跑出就業加速度，幫助更多畢業生就業。借此機會，也希望廣大用人單位吸納更多高校畢業生，做好人才儲備。也誠盼全社會共同努力，為促進高校畢業生就業貢獻更多力量。